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2017-06
陪你成长，伴你进步----郝淞瑶
自2014年入职以来，这已经是我在中医药学校的第三个年头，从坐在讲台下的学生转变为站在讲台上的人民教师，是中医药学校带着我一步步成长。2016年，我加入了班主任队伍，成为了2016级7班的班主任，在接下来的两年半中，
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2017-06
我人生中的一场修行----李甜阗
作为班主任老师是一场修行，每一个你喜欢的学生，每一个你讨厌的学生，每一个喜欢你的学生，每一个讨厌你的学生，无论孺子可教，亦或是朽木不可雕，无论是爱屋及乌，亦或是恨铁不成钢，他们都是我人生中的一段经历，他们都在帮助我不
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2017-06
我的教育故事----李晓舟
2016年8月28日，在这个看似平凡的日子，我迎来了我人生巨大的挑战，迎来了一群活泼好动，惹人烦恼的“熊孩子”。当我只是一名科任老师时，我的眼睛里，学生是那么的可爱、生动、善解人意。站在讲台上，带着愉悦的心情，领着朝
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2017-06
我的教育故事----谭深红
时光荏苒、岁月如梭，转瞬我已经在教育战线上奋斗了22个春秋，回首往事，历历在目，有春的播种，夏的成长，秋的收获，也有冬的沉淀。
工作伊始，由于岗位需要，单位规定每位教职工必须担任班主任工作，我“被迫”上岗，开始
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2017-06
平凡的爱----刘晓茜
陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，教育的最有效手段就是“爱的教育”。
作为一名平凡的教育工作者，我深深懂得，教育是爱的事业。这种爱是
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2017-06
我的教育故事----葛媛媛
我是葛媛媛，现任15级5班班主任。从事护理工作十三年来，教书育人，为了培育出更好地优秀护士，强调师生人格平等，反对压抑和窒息学生的个性发展，这便是我从事班主任工作的基本原则。
人文管理——营造相对宽松的育人环境
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2017-06
我的马克思主义教育观----董智
我担任班主任的时间很短，在我担任班主任之前，我对于管理班级缺乏一个清醒的认识和理解，认为带班只是一个简单而直接的过程。即贯彻学校的指示，确保学生能够保持纪律认真学习就行了。
但是在实践中我面临了很多问题。每个学
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2017-06
那些言不由衷的段落----吴春蕾
去年9月，我成为16级4班的班主任，这是由50位同学组成的一个大家庭。对于没有班级管理经验的新班主任来说，我的内心有些忐忑。作为一名刚刚从事教育工作不久的年轻教师，特别是新上任的班主任，我虽然没有轰轰烈烈的业绩，也没
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2017-06
因为爱，所以执着------胡雪梅
我向往城市生活，学习改变了我的命运，高考让我从大山深处走进喧闹的都市，分配到学校当上了一名光荣的人民教师，开始了我的教育事业，就有了今天我的教育故事
人们常说：教师是人类灵魂的工程师。因为做一名合格的教师很苦很
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2017-06
我的教育故事------张元鸣浩
时光在流逝，从不停歇。转眼四年过去了往事的每个片段不时冲击着我的思绪，留给我许多感动的余味：学生的改变、进步、成长就是为人师的幸福与成功。
2013年的九月，我踏上三尺讲台，从此开始
