为丰富学生的校园文化生活，本学期，学生科在前几届班级文化活动的基础上，开展了第四届校园文化展评活动。本次展评活动得到了校领导和班主任们的大力支持，同学们积极响应，参展作品形式多样，内容丰富，参赛作品数量、质量都以前有了很大的提高。我们欣喜地看到，许多学生在活动中找到了自信，活动让他们体验了成功的快乐，享受了参与的乐趣。

13级1班同学们以“那些年我们在一起”为主题，将班级合影一张张展示出来，看着顾绍鑫老师和同学们的笑脸，画面充满了温馨与温情。校领导和老师们的寄语，饱含深情与希望，给即将实习的学生们指明了方向。13级2班在张元鸣浩老师的带领下，设计的电子小报主题鲜明，联系实际，充分体现了专业特色，手绘作品内容丰富，获得一致好评！13级3班同学手绘与柏俊楠老师的合影，令人感动。“一路走来”的配文照片，留下成长剪影。13级4班的同学展出作品数量充足，书画作品突出，手工作品小巧精致，突出环保意识，体现了刘晓茜老师的认真与细致。13级5班农村医学专业的学生品鉴国学经典，以文学欣赏促进医德培养。卢旭老师的教师寄语更是饱含了班主任对学生的深情和希望！14级春季班在王有利老师的精心组织下，电子小报内容励志，照片配文，展示了学生丰富的暑期生活。

15级各班也在短短的几周内群策群力，设计班级园地、提炼反映班级意志的励志标语，推出班级走廊文化作品。15级1班的满墙繁星，“那一年”为题的照片展，充满了童趣。15级2班和3班的书法作品，下笔流畅，尽显功底。15级5班的水墨画骏马奔腾，让人眼前一亮。15级6班室内设置的光荣榜，激励学生积极进取。15级7班的美文欣赏，令人回味。15级8班的小手印，表现老师与学生的心手相连。15级9班的专业介绍，突出了专业特色。15级4班的展评布置最为耀眼：“成长感悟”栏目记载了班级的成长过程，“本月之星” 为学生树立了身边的榜样，“护士园地”有益提升专业素养。板块设计贴近学生校园生活，深受大家喜爱。为表彰15级4班在本次展评中的突出表现，特别给予“校园文化活动优秀奖”。

经过激烈的讨论，按照是否切合学生科要求的电子小报主题、作品是否原创、作品是否贴近生活及作品质量与数量兼顾的评比标准。评出本次文化展评名次如下：

一等奖：2013级2班    

二等奖：2013级4班  2013级3班    

三等奖：2013级1班   2014级春季班    2013级5班 

在校领导的大力支持和鼓励下，班级文化活动月内，同学们热情高、兴趣浓，参与面广。活动增进了同学们团结协作精神，提升了同学们的文化品味。虽然班级文化活动暂时告一段落，但这不等于校园文化活动的结束，我们开展校园文化活动也不是为了学生科的评比检查，我们活动的目的，是想通过活动让同学们的课余生活丰富多彩起来，是想通过活动，把同学们引领到健康向上的兴趣爱好中来，是想通过活动，提升大家的文化品味和精神素养。通过几年来坚持不懈的校园文化活动的开展，不断营造“文化育人”的校园氛围，让校园时时处处充满浓浓的文化气息。我们也真切地感受到校园文化活动结出的累累硕果；通过活动引领一些班级开展的读书活动、文明礼仪竞赛活动、主题班会活动等也开展得有声有色。我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化的特有底蕴。润物无声，让学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体，使墙壁说话，花草发声。在此希望各班级借活动的东风，把班级的常规文化活动一如既往地搞下去，让文化活动成为引领同学们思想成长，素质提高的大舞台，让青春在校园中飞扬！