班级文化
做一个有教养的人—2014级2班主题班会
---- 2015 ----
12/21
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作者:姜莹莹
摄影:

     教养,是一个人表现在行为方式中的道德修养状况是社会影响、家庭教育、学校教育个人修养的结果教养是一件华丽的衣裳,人拥有了它,将无比美丽;教养是一朵绚丽的花儿,世界拥有了它,将五彩缤纷2015年11月10日,我们2014级2班以“做一个有教养的人”为主题召开了主题班会,班会上同学们积极地讨论了有关教养的话题。

    大家踊跃发言,讲述了自己经历过的以及听过的真实事例和历史故事。同学们着重讨论了我们身边有关习惯修养的例子,比如校园内个别同学乱扔垃圾、食堂打饭时插队、大声喧哗等等,大家都深刻地意识到这些行为对校园和个人的恶劣影响。文艺委员马力丹为大家朗读了张雳平校长为每个班级印发的小文章——《教养的味道》,同学们听完文章陷入了深深的反省与思考。

  教养是每个人发自内心的习惯修养,并会伴随终身,为我们的人生发展奠定基石,每个人的行为习惯也会直接反映出父母、老师的教导,不容忽视。同学们,让良好的教养成为我们腾飞的翅膀,带着我们翱翔在大千世界中。让我们从自己做起,从身边做起,使我们的生活处处充满教养的芬芳!

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