教学动态
利用职业场景进行英语教学,效果好
---- 2013 ----
10/24
浏览数:13266
作者:卢旭
摄影:

在卫生类学校里,如何上好医学英语课,一直是困扰很多英语教师的问题。本人结合多年从事医学英语教学经历和我校学生实际情况,运用模拟职业场景教学,调动了学生学习的积极性,收到了较好的教学效果。

本学期我担任护理专业的英语课教学工作,教学中把教材中的部分内容作为英语实践课的形式讲授,把与专业结合密切的课程内容重新组合,设置成一个个相对完整的职业场景,再让学生分别扮演课程中的不同角色,运用情景再现形式完成教学内容,教师再通过学习中出现的问题及时进行校正,加深了学生对课堂教学内容的理解和掌握,顺利的完成了课堂教学任务。

这样的职业场景教学,能让学生有职场的真实感,能让它们感受学习英语的实际作用。为将来在职场中能够用英语很好的交流,展示自己的才华奠定了坚实的基础。

 

情景教学的具体过程:

 1.布置场景,老师首先带领学生做好各个方面的准备

 

2.小组练习,教师指导(包括语音,语调以及情感方面的表现)

3.接待病人入院

4.收集病人信息

 

5.送病人出院

 

丹东市中医药学校

地址:丹东市元宝区山上街323号(于家校区)

          丹东市元宝区金山大街551号(金山校区)

          丹东市振兴区桃源街814号(白房校区)

邮 编:118000

校长信箱:ddszyyxx@163.com

免费咨询热线:4000415979

二维码

(招生办)0415-3117979、3117272、3117070

(教务科)0415-3117817

(学生科)0415-3117815、3117816

(成教办)0415-3117819

(实习就业办)0415-3117826

实习就业办邮箱 ddszyy3117826@163.com

备案序号:辽ICP备05013734号     Copyright © 2019-2020 丹东中医药学校 All rights reserved