教师心语：从走进校园到踏上讲台（中药教研室 吴明月）
第一次走进丹东市中医药学校的时候，当我看到蓝白相间的建筑，置身于干净清爽的操场，感受到同学们漂亮的笑脸，读到翠绿丛中溢满芳香的“品国学经典 建书香校园”，这所学校的青春和朝气就感染着我。成为这里的一份子后，我渐渐体会到，校园内透出的蓬勃生机，是校领导、老师、同学们等全体人员共同打造的。
一、走进校园，领略学校文化
第一次来学校办理入职手续，办公室楼道里花盆旁放着一个瓶装的自来水，这是留待浇花用的。养花的家里都有这种瓶装水，但是在单位却不多见，事情虽小，却透露出大家如同爱自己的家一样在爱着我们共同的单位。
上学期期末，我们第一次作为老师来学校上班。学校各位领导在百忙之中带我们熟悉办公环境、安排新工作。在与领导的谈话中，我们既认识到中专老师的特点与责任，又逐渐放下面对新环境的紧张。领导们亲切的态度和严谨的工作作风为我们树立起榜样的同时，也在向我们传递学校团结进取、严谨务实的文化。
二、热爱校园，认同教师职业
新学期开学之前的培训中，各位优秀的教师满怀激情的向我们毫无保留的传授从教多年的经验和感悟。
卢旭老师用她精选的从教20几年来的师生合照为媒介，带领我们了解学校这期间点点滴滴的成长和时俱进的改变。照片中学生从入学时随意松散到毕业时成长为有专业素养的社会化的人。这让我在对学校有了血肉丰满的认识的同时也开始热爱这个集体。
卢主任通过实例深入浅出的告诉我们如何上好一堂课，以及在备课过程中，注重教学设计、教学方法对于新老师的重要性。于萍老师、涂东老师、周娜老师的说课更是为我们上了生动的一课。周娜老师感恩的工作态度引人深思。像周娜老师那样感恩学校提供的成长机会，感恩前辈在成长过程中给予的指导和帮助。我想，就能使我们保持住那颗有着不竭动力的“初心”。
张校长从更高的角度引导我们认同教师职业，并且在此基础上修炼成学生喜爱的、有个人魅力的好老师。
三、走进学生，了解学生特点
开学第一天5、6节课是我第一次踏上学校的讲台。2013年春季班中药专业虽然人数不多，但是他们每个人的眼睛里都诉说着对专业知识的渴求。课堂上每分钟都认真学习、积极思考、踊跃回答问题，没有犯困、没有走神，这更加让我觉得作为教师的责任重大。积极进取、渴求新知是他们的特点。
7、8节课组织2013级6班学生打扫实验室卫生，同学们认真劲再一次触动了我。大家积极找扫除用具，认真擦洗，有的同学甚至用抹布一寸寸地擦地，如同对待自己家一样。认真踏实、动手能力强，是他们的特点。
我想作为老师应该挖掘每个人的长处，引导他们个性的成长。
校园的每一处都向我们传递着积极正面的文化，这些文化像潺潺溪水润物无声。从走进校园到踏上讲台，我愈发体会到老师这个职业的特殊性，我们面对的是广大学生，我们的工作质量直接影响学生的未来。作为新入职的教师，更要将热情和执着投入在学校里、在学生身上、在工作之中，逐渐成为一名对学生今后的人生能够起到积极引导作用的老师。
