抓规范、促内涵，我校教学又传捷报
在刚刚发布的《辽宁省教育厅办公室关于公布2014年辽宁省职业教育和成人教育教学成果奖获奖项目的通知》（辽教办发〔2014〕47号）中，我校的《职业院校护理专业考试命题的改革与学生学习积极性的研究与实践研究报告》和《病理学基础多媒体光盘》两项教学成果分获二、三等奖，全省有4所医药卫生类学校、丹东市有4所中职学校获此殊荣，可喜可贺。但成绩只代表过去，与一些兄弟学校相比，仍有一些差距。在今后的教育教学工作中，我们还要抓住规范化建设这一法宝，不断提高教学教研水平，进一步促进学校内涵发展，争取取得更优异的成绩。
