2014级5班文化展评成果展示
一、 指导思想
班级文化展评能够表现出一个班级独特的精神风貌，是一种隐性的教育力量，是师生共同创造的精神财富，是校园文化的重要组成部分。通过展评发挥班级文化潜移默化的育人功能，牢固班级凝聚力，形成良好班风，推动“书香校园”建设。
二、活动主题
我的青春，灿烂绽放
三、总体目标
用学生创造的周围环境，用丰富的集体精神生活进行教育。
四、班级文化建设亮点
本次文化建设，设计合理，内容充实，旋律鲜明。蓝白相间的主色调，洋溢着欢快和灵动。展评内容分为“班主任寄语”、“勉励现在”、“寄望未来”等几个部分。“班主任寄语”如春风煦煦，吹进字里行间的是满满的教诲与嘱托；“勉励现在”是奋马扬鞭的哒哒蹄声，意气风发，催人奋进。配合电子小报、硬笔书法、美文、小制作等多种呈现形式，更是引人入胜；“寄望未来”如一张缓缓展开的画卷，未来的蓝图在万千支笔下描绘。
五、活动成果
本次班级文化建设，不仅展示了学生们的特长与风采，更是一次精神风貌的洗礼。同学之间相互学习、相互协作，提升了班级凝聚力，也提升了正能量。在全体师生的共同努力下，获得了第三名的好成绩。
