昨天下午，文化课、品德艺术、体育教研室、电教中心联合在七楼报告厅开展教学研讨活动。

本次教研活动由教务科扈明哲副科长组织，所属四个教研室教师围绕构建快乐课堂进行了热烈研讨。

孔子云：寓教于乐。意思是教师在快乐中教学，学生亦把学习看成是一件快乐的事情。教师和学生互相都在快乐、喜悦的氛围中扮演各自角色，因而教学效果会有明显的好转。这除了激发教师的实践智慧，让教师有效地主导课堂，还要求教师在教学活动中激发学生的智慧与生命活力，让学生主动参与课堂。同时也要求我们要转变课堂教学质量评价观，重视人的存在与交往，以及课堂的文化性，关注师生的生命质量，促进课堂的交往认识活动，让课堂在自由自主中和谐发展。通过讨论，大家对快乐课堂的理念有了更深刻的理解，快乐课堂的构建不仅对教师的专业发展具有积极意义，更对学生的可持续发展具有不可或缺的意义。

除此之外，同一年级，同一课程，同一学时进度的任课老师，对学时授课计划、教学难易度、过程性评价方案等根据大纲要求进行了统整协调。

                                                           （文化课教研室）