组 长：韩 松
组 员：曾祥龙 孙铭璐 张宏阳
文明风尚网络传播内容
自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；
提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康；
提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣；
提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处；
提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信；
提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长；
提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放；
提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。
文明风尚手机微信传播内容
1、百年世博展辉煌，济源又写新篇章。绿色林业描锦图，城市越描越美丽。
2、说文明话、办文明事、做文明人,树立社会主义新风尚!
3、大力弘扬“和谐、诚信、创新、卓越”的林业精神,凝聚力量,跨越发展!
4、文明是城市之魂，美德是立身之本
5、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
6、创建文明城市，建设文明济源；创建文明城市，共建美好家园；献出你的爱心，共创温馨家园
7、树文明新风，做文明市人，创文明城市
8、公德装在心中，文明贵在行动
9、一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格
10、在家庭做一个好成员，在单位做一个好职工，在社会做一个好公民,在学校做一个好学生。
11、传播育人理念重在行动，创新教育方式重在行动
12、德育重在坚持，文明贵在行动
文明风尚传播宣传语
1.提高道德修养，宣传文明风尚
2.文明是指路灯，引导我们前行
3.和谐社会讲文明，文明风尚促和谐
4.紧随文明风向标，携手共建文明城
5.人人参与道德建设，家家拥护民生工程
1.讲文明，重言行，扬美德，强修养。
2.做人做事德为先，知荣知耻品自高。
3.依法理财谋发展，为民理财促和谐。
4.传承文明厚德载物为梦想，开拓创新众志成城图复兴。
1.折花惹草丢品德，污言秽语失修养。
2.尊老爱幼守本分，乐于助人尚文明。
3.爱岗敬业显责任意识，甘于奉献展赤忱情怀。
4.文明是更多的关心、更实的帮助、更好的服务。
5.不折一枝一木，不采一花一草，文明出行，大地处处逢春，你我都有好心情。
6.一粥一饭当思稼穑艰辛，一针一线当思资源有限，厉行节约，有效利用资源，有钱用在有用处，才是真正大家风范。
1.楚月汉地 尚礼仪为尊；能源新城 树文明新风
2.文明存心间 爱心齐奉献 助人多快乐 和谐暖人间
3.勿以恶小而为之 在公众面前严于律己；勿以善小而不为 在文明面前修身养性
丹东市中医药学校开展文明风尚传播活动实施方案
为大力传播文明风尚，弘扬文明精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，全面提高行业管理人员的思想道德修养和文明素质，实现全校教职工的全面发展，结合工作实际，制定我校文明风尚传播实施方案。
一、指导思想
以开展践行文明风尚、创建和谐校园活动为载体，坚持以人为本的指导思想。全面提升教职工整体文明素质，充分发挥教书育人职能，促进我校持续健康发展。
二、组织机构
为做好此项工作，学校成立了文明风尚传播领导小组：
组 长：张亚富
副组长：宫国仁 高振雁 张雳平
成 员：刘金华 林大中 刘颖 栗启龙 卢丽 李颖 高波 范今朝 卢旭 都业建 高玉民 周德海
活动内容
1、在学校门口悬挂文明风尚宣传语，营造浓厚的文明风尚传播氛围和道德文化底蕴。
2、建立学校文明风尚传播QQ群，成立网络文明传播志愿者小组，开通文明风尚传播微信，积极配合中国文明网开展重大网上宣传活动，努力搭建文明风尚传播网络平台。
3、制定教职工文明上网规范要求，引导教职工恪守网络道德，文明上网。具体内容为：
（1）严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《互联网信息服务管理办法》等国家法律法规。执行单位计算机网络安全管理的各项规章制度。
（2）自觉遵守有关保守国家机密的各项法律规定，不泄露党和国家机密，或传送有损国格、人格的信息；禁止在网络上从事违法犯罪活动。不制作、查阅、复制和传播有碍社会治安及社会公德和有伤社会风化的信息。不得发表任何诋毁国家、政府、党的言论，不得发表任何有碍社会稳定、国家统一和民族统一的言论。
（3）不得擅自复制和使用网络上未公开和未授权的文件；不得在网络中擅自传播或拷贝享有版权的软件，或销售免费共享的软件。网络上所有资源的使用应遵循知识产权的有关法律法规。不利用网络盗窃别人的研究成果和受法律保护的资源。
（4）不得使用软件的或硬件的方法窃取他人口令，非法入侵他人计算机系统，阅读他人文件或电子邮件，滥用网络资源。不得制造和传播计算机病毒等破坏性程序。禁止破坏数据、破坏网络资源，或其它恶作剧行为。
（5）不在网络上接收和散布封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等有害信息。不得浏览色情、暴力、反动站点。
（6）不得捏造或歪曲事实、散布谣言、诽谤他人、扰乱社会秩序的不良信息。
（7）要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
（8）有违反上述规则造成不良影响和后果的，将视情节给予严肃处理。
