一个班集体要有向心力，就一定要注重班级文化的建设，而班级文化是校园文化不可或缺的一部分，也是形成良好班风的重要条件。

    本学期，2014级6班为响应金山校区学生科号召，也展示出了具有班级和学生特色的作品。班级活动主题确定为：团结、个性。在展评活动之前，按学生能力和特长，自主分工，将假期制作的电子小报、绘画书法作品、美文配图、手工小制作等作品一一裱好展出，同学们齐心协力为班级添红加绿，聚众人智慧使文化墙布置得处处闪放光彩。每一名同学都能主动参与到班级文化建设中来，从教室走廊两侧墙体如何布置，怎样设计更加“简介、实用”等方面进行了多次商讨，最终展示出设计精美、色彩亮丽、富有个性的文化墙。

    马尧同学的中国画作品“富贵花开”；丛若强、宋福全、孙玉峰三名同学遒劲有力的钢笔字；李京哲同学极富科技感的电路设计手工作品等，都展示出了每名同学的特长。大家群策群力策划“青春纪念墙”，留下了同学们的只言片语，饱含了他们对未来的期望及梦想，每人短短几个字，凝集了对班级体的爱。

    班级文化建设渗透着一个班级的文化氛围，折射出的是班级的文化底蕴，相信在班级文化的熏陶下，每一名学生的创造性都得到了最大程度的提高，相信健康良好的班级文化，会给学生的心灵播撒下美好的种子，会让班集体发出夺目的光辉。