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2014-04

新力量展示新课堂，新教师呈现新精彩

为进一步促进新教师的成长，提升青年教师教学实践能力，我校启动了青蓝工程。近一个多月来，新教师在教研室全体老师共同帮助、指导下，迅速成长，并进行了一次公开课的展示。 张晓璐作为新入职的英语教师，教态落落大方，表

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2014-04

加强实验教学，注重技能培养

    内科学是一门实践性较强的临床学科，本着技能型、实用型基层卫生人才的培养目标，为加强学生的临床实践能力，培养学生的动手能力和专业技能，在2012级农村医学专业内科学心电图内容授课时，于

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2014-04

健康讲堂开讲啦！

    春季高发传染病和流行病，我校作为人群集中、病毒易扩散的传染病高发地，十分必要提高全校师生预防和应对传染病的能力。针对这一状况，4月8日下午，我校教务科长卢丽为全校师生带来了一堂普及传

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2014-04

“只是因在人群中多看了你一眼”—论目光礼仪

    “只是因为在人群中多看你一眼，再也没能忘掉你的容颜”，王菲的一首《传奇》是王菲和李亚鹏甜蜜爱情的写照，曾让无数人感受到目光传情的玄妙和重要。不料，现实版的&l

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2014-04

中药教研室积极开展听课、评课活动

美丽四月，桃红柳绿。新学期，我校大力开展“青蓝工程”活动，实践“弘扬祖国优秀文化，彰显民族医药特色，培育实用卫技人才，助推经济社会发展”的办学理念，打造一支“德业双馨，理实兼备，严慈相济”的优秀教师队伍，新老教师的

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2014-04

教务科全面开展第二课堂教学

    第二课堂是相对于日常教学而言的一种新型学习方式，如果说依据教材及教学大纲，在规定的教学时间里进行的课堂教学活动称之为第一课堂的话，那么第二课堂就是指在第一课堂外的时间进行的与第一课堂

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2014-03

提升专业教师素质，促进可持续发展

     为了进一步提高专业教师素质，促进专业教师可持续发展，2013年11月6日下午，临床教研室全体教师在304教室召开了一次关于“专业教师如何才能可持续发

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2014-03

体育教学的反思与践行

    体育是学校教育的重要组成部分，它对促进青少年身心的健康发展，培养学生勇于拼搏、乐观向上的精神品格，激发学生学习潜力提高学习效率都起着至关重要的作用。但是，目前我国的体育教育仍无法摆脱

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2014-03

加强教学研究与反思，促进年轻教师成长

    年轻教师是学校的新生力量，特别是今年新入职的年轻教师，带着对教师职业的热爱走上三尺讲台，期盼自己能够早日融入教师队伍，每个人都在努力完善自己的教师角色。为了让他们快速成长起来，2

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2014-03

学习板书书写和设计，夯实专业教师基本功

为了夯实专业教师的教学基本功，提升专业教师的教学水平，促进“双师型”教师队伍的发展，3月24日下午，基础教研室和临床教研室的全体教师在510教室利用多媒体课件学习了板书的书写和设计。 于萍老师首先播放了《板