一、班会主题：中华传统文化
二、活动目的：1、初步了解中华传统文化的内容
2、讨论学习中华传统文化的方法

三、活动形式：主题班会

四、班会准备：查阅资料，收集素材
五、活动过程：
1、教师提出幻灯片，简单介绍中国的传统文化。
书法文化 思想著作 诗词文化 铸造文化  绘画作品  雕刻文化  建筑文化 民俗文化  传统美德
2、提出问题我们应该如何学习传统文化，具体又应该学什么？

3、教师：孔子曰：“人能弘道，非道弘人。”曾子说：“是不可以弘毅，任重而道远。”然而，再这所讲道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个传承千年的精神内容存在，这便是一民族精神。民族精神是一个在民族适应环境，改造世界的长期发展历程中，表现出来的优秀思想、高尚品格和鉴定指向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
六、班会意义：通过这次班会的学习，让同学们增强了对中华文化的了解怀着一颗自豪的心去面对历史

七、教师总结：1、中华传统文化的精髓是中华民族精神2、要学习和发扬传统文化必须去挖掘文化背后蕴含的民族精神。