一、班会主题

 辩证分析中职生使用手机的利与弊，反思自我，懂得合理使用手机的重要意义。

二、班会目的

1.学习了解中职生使用手机的现状以及危害；

2.掌握中职生使用手机的利与弊；

3.了解并践行合理使用手机的方法；

三、班会准备：

1、将同学分为四组，确定主持人，准备主持词；

2、一组同学负责手机同学日常不合理使用手机的照片；

3、二组同学搜集一些国内外关于校园使用手机的相关事件；

4、三组同学搜集一些不合理使用手机的视频资料；

5、四组同学调研并撰写手合理使用手机的方法和经验。

6、制作PPT及辩论赛相关的道具等。

四、班会过程：

1、开始：在班会开始之前，我们先看一段视频《手机集锦》。

    2、引出主题。

3、班会流程介绍：来看一下我们本次班会的流程。

看：观看日常生活中同学们使用手机的现状，引发思考。

论：聆听一场小型辩论赛，剖析中职生使用手机的利与弊。

鉴：学习借鉴一些国内外关于校园里使用手机的制度规定。

省：观看一个关于使用手机的采访视频，引起大家反省。

行：学习一些合理使用手机的方法，并积极践行。

4、看图片：首先第一环节，作为当代中职生，我们是祖国的希望，是未来的大国工匠，是实现伟大中国梦的中坚力量。可是由于手机的出现，咱们中的许多同学变得玩物尚志，整日混迹于生活，不可一世。

5、引出辩论赛：随着智能手机的普及，手机的功能越来越多，我们学生使用手机也是有利有弊的。那么，对于我们在校的中职生而言，在校使用手机到底是利大还是弊大呢？前期经过咱们班八位同学的精心准备，他们就这个问题将展开一场辩论。

6、看视频《手机的危害》：社会各界下如此大的功夫来遏制手机的使用，足以说明在校学生使用手机的危害有多大。针对校园使用手机，三组同学还给我们准备了一段视频资料，一起来看一下：

短片最后有两句话值得大家好好反思，一是，手机手机人类的工具，还是灾难？二是，不要成为手机的奴隶！

7、 介绍手机的如何使用:

    ①.合理安排作息时间；

    ②.积极培养多种兴趣爱好；

    ③.积极投身各种学习或运动活动中；

    ④.多与家长、老师或朋友交流；

    ⑤.手机上只下载必要的APP。

五、班主任总结：同学们，你们正处在人生的黄金年代，正如毛主席说的，你们就像早上八九点钟的太阳。如此大好年华，怎可每日与手机为伴？白白辜负了这宝贵的青春。你们理应奋发图强，刻苦专研，勤学苦练，为将来打好基础。你们要知道，未来的你，一定会感谢现在拼命的自己！

    最后，我想说的是，奋斗吧！少年！别让手机毁了我们的青春！（指导教师：陈思宇）

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