我校开展线上教学已近两周，教务科根据教育部印发《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》，召开了课部视频工作会议，就有序、有效、深入开展“停课不停学”工作再次提出的六项指导意见。并积极落实线上教学任务。文化课部根据教务科要求，及时组织课部教研室主任召开线上教学工作会议，落实教务科任务，切实抓好线上教学工作。

3月12日，文化课部由封辉玲主任召开本科部教研室主任会议，从以下几个方面对线上教学进行反馈和安排。

首先，封辉玲老师了解了一下课部老师们线上上课存在的困难，并收集了一些老师的感人事迹。然后各教研室主任根据两周的线上教学发现的问题开展讨论。主要对教师上课内容、课件制作、学生出勤、学生听课效果和教学成果检验等问题提出相关意见和建议。对现存问题积极思考，采用多种教学方式吸引学生，激发学生学习兴趣，尽量克服线上教学的困难，认真完成线上教学工作。

其次，详细解读传达教务科规范，对上课教师提出要求。重点在于上课内容是否合理，适合网上教学；要求教师课前要有学案适合学生预习，解决学生没有书的问题，课中课件要设计合理，适合学生互动，注重实效，课后作业要合理，文化课开放性作业要多些，能结合当今实际，让学生多动脑思考，针对当下疫情多进行爱国主义、责任担当、亲情友爱等思想品德教育；并且规范了教师言行举止、责任心等问题，鼓励教师提高认识，在国家的危难时刻更应肩负起教师的责任，让线上教学也能切实落实教书育人工作。

第三、根据文化课特点，开展相关辅助教学和提高教学质量的活动。例如《文史经典》课程教师在各班级内开展经典诵读活动，每周分享或朗诵美文，定期举办读书活动，培养学生良好的阅读习惯，让学生品味经典，让我校也成为线上的书香校园。开展线上教学听课活动，收集课部教师上课链接，做到随时听课，随时评课，提高教师教学水平。

最后，封辉玲老师要求大家克服困难，为疫情期间做好线上教学工作交上一份满意的答卷。