礼仪是一个人乃至一个民族，一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式是做人的基本要求。

早上到校，看见老师微笑的说 “老师早上好”是文明；捡起你看到的垃圾是文明；在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残的那句“您请坐”是文明……

你的一声“你好”绽放了你我甜甜的微笑；你的一声“对不起”融化了我心中的抱怨与冰雪；你的一句“你先请”换来了别人赞许的目光；你的一句“我来帮你”架起了你和我心灵的沟通。这是文明的力量，这是你对别人文明的回报……

   有记者访问一个获得诺贝尔讲的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在哪里，我学到了令我终身收益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手。。。。。。”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯是文明的观念从意识层次进入无意识层次使文明贯穿我们的一举一动。

   我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说：“知是行的主意，行是知的工夫，知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没接受社会教育又有什么区别！所以我们要实践社会文明，告别不文明的行为。                                （指导老师：张元鸣浩）