还记得我们刚考完期中考试，我们拿到试卷总是盯着自己的分数看，有不少人总有一种不敢相信的错觉，就像我们儿时一样，在考试前总是担心，在考试时满怀信心，在考试后又有憧憬，听到分数后全是失落。大概总有一些出乎意料的错误，打消了他们考完后那种自我成功的盲目乐观。

考试成绩不能代表什么，但却能说明什么，至少说明在相同条件下，在相同的班级教学下，体现出不同的学习能力和学习效果，是一个阶段、一些知识的综合体现，也是为了检验自己学习的情况，不过，试卷的分数却并不是反映真实能力的，像护理学基础尤其如此，至少我是这样看的。比如名词解释就需要理解了去背，同样会背，但他们的知识结构和基础却大相径庭，同样是正确的答案，或许分数是一样高，但是理解了被，比死记硬背省时省力，那种求新、求进的精神恰是学习的动力，是进步的基础。而且在今后的学习上有更大的发展空间，有更强劲的后力。所以，当我们在看成绩的时候，就要用一种发展的眼光去看，不只是告诉你记住一种简单可行的、能应付考试的方式，更重要的是需要你去发掘自己的能力，我想，不经脑子写些简单答案的正确，还不如经过认真思考写出的有新意的错误答案。这无疑是考试的悲哀。

我想，对于我来说，分数少完全用不着大惊小怪，有错误也不是什么缺点，问题是我进步了没有。

当然，我们现在要全面为期末考试而奋斗了。（指导老师：张元鸣浩）