上次在胡老师的带领下，我们去了药房参观。让我们对中药的兴趣更加的浓厚。于是在班主任胡老师和崔老师的组织下，我们班和七班同学一起去了学校的药材种植园参观。

    一开始我们听到这个消息都很兴奋，在上中药鉴定课我们更加的认真的听讲，希望在18号能认识更多的中药材打好基础。

    盼星星盼月亮，终于我们迎来了18号。我们坐在车里，心里激动极了。我们经常问老师什么时候能到啊。老师看着我们笑了说快了。看着车子停住了，老师让我们整顿队伍，站排想中药基地出发。因为中药基地在一个山坡上，所以我们又走了会山路，同学们没有一个说累的，都兴致勃勃地向基地前进。

    当我们看到那一亩亩的中药材时都激动坏了，我发现有很多的的中药材和草长得好像啊。老师让我们到处转转，让我们先熟悉熟悉。我发现有一些药材就在我们生活当中，也有好多种药材我不认识的。这时候宫校长为我们带来了一位中药老师，老师告诉我们这里有70多种药材，以后还要种植更多的药材。途中这位中药老师引导了大家认识了薄荷，石竹，车前子。。。。。。原来还有一些药材，要在树丛中才能生存。时间快到了，老师提议让我们每一个人和自己熟悉的药材照相。我们还采摘了一些中药材，回学校做标本。临走的时候我们都依依不舍。

    经过这次的植物学的见习，我学到了许多书上里没有的知识，看到了很多的实例，像许多植物以前是只闻其名，不见其形，通过这次的见习，也见到了许多植物。同时，也通过总结温习了以前学习过的知识。感谢老师陪我们一路走来！ 我认为学习，应该结合实践。实践是检验理论的标准。

    我们在课堂上学习的知识都是死的，是前人在实践过程中总结留下来的，而在实践学习中让我们能够在最短的时间里能够掌握最多的知识来丰富与发展这门学科，使其能更好的服务于人类社会。老师也在我们还没出去时间的时候就说过,药真正学好药用植物学这门课程离不开去实践,在实践中一切就都很明朗了。我在这次实践中也深有体会，尤其是对植物分类那一块知识，我们只能通过实践学习才能学好，它并不是像坐在教室里我们听到的那样枯燥无味，而是相当有趣的一门功课。虽然我是农村长大的孩子，但是在这之前是从未认真观察过它们，通过这次学习我对药用植物学产生了浓厚的兴趣。

    我们需要把这些知识还原于现实，让它给我们创造更好的价值，同时，能丰富知识。但由于种种原因，我们不能更好的将每一门课程知识与实践相结合，那我们就应该尽可能抓住每次实践的机会，拿自己在课堂上所学到的与实际情况相结合起来，不要吝啬自己的时间与精力及金钱。总之，在这次实践中的收获远大于我们在学校里面学到的知识，再次感谢老师为我们争取了这么好的一次学习机会。     （指导教师：胡雪梅    崔保伟）