尊敬的领导老师、亲爱的同学们：

大家好！我们今天在这里谈论如何发扬工匠精神，听了诸位同学的想法，深感振聋发聩。在这里我想请问在座诸位看过一副油画吗？俄罗斯画家列宾的旷世名著《伏尔加河上的纤夫》。画很美，充满了力量与坚韧的美感。但是我相信，如果画中那些很难前行的纤夫是我们中的某位的话，我们是不会有任何美感的。我认为，在漫长的古代史和近代史中，工人阶级，即包括技术人员和普通工人的整个工人阶段中充斥着，人身依附残酷的剥削。甚至连自己的子孙也无能改变命运。试问，在这样的环境中如何孕育工匠精神？请大家看看工匠中所谓的光辉人物吧。蔡伦是宦官。李春是官府控制的匠户，毕昇只是普通的印刷工人、这些伟大的人物没能改变工人阶级的命运。他们也只是一闪而过。除了史书上寥寥几笔再无其他。

众所周知，工人阶级的解放是自1949年新中国成立起的，我认为一个自由蓬勃有创造力的工人群体便是新中国之所以不同旧中国，毛泽东之所以不同于蒋介石。屠呦呦之所以不同于李时珍的最本质区别。只有舒适的工作环境。合理的工作时间，充满进取向上的精神面貌，才能真正孕育出属于工匠群体，属于工人阶级自己的“工匠精神”那便是创造力与奇思妙想并存。锤镰与智慧闪耀。汗水与希望喷薄而出的工匠精神。

在座诸位同学，不久的将来。我们也将成为这个伟大群体中的一员。我希望各位不仅仅想着如何为这个世界作贡。更应该明白我们的基础何在，那便是我们脚下这个属于工农联盟的国家，那便是我们共同拥有的由工人阶级所领导的红色政权！

要想发扬工匠精神，首先要捍卫住这个国家，这个政权。我们的学习工作。也不、绝不仅仅为了我们自己，更是为了我们的民族。同时为了我的子孙，也是为了更多还没有觉醒的工人阶级的关系。

最后我想用奥斯特洛夫斯基的一句话作为结尾

人的一生应当这样度过，当他临终时，不因虚度年华而悔恨。不因碌碌无为而羞愧。这样，他可以说，我把我的一生都献给了最伟大的事业，为人类的解放奋斗终生！

（指导教师：董智)