都说孩子是父母最大的骄傲，可我却因为你们的不断成长、不断成熟倍感骄傲，我的学生们每一次微小的进步;每一次改掉多年的坏习惯;每一次……的改变都让我感到无比的欣慰。

    我们一同走过了将近一年的时光，从开始的陌生到如今的信任，我们彼此都付出了努力。我不是你们期望的年轻漂亮的班主任，你们说我们之间有代沟，这些我都知道，为了拉近与你们之间的距离，我努力的去走近你们的生活，陪你们学习、陪你们游戏、倾听你们的欢乐与烦恼，我非常渴望能读懂你们，做你们的良师益友，陪伴你们快乐成长，见证你们不断成熟，我包容你们的缺点，原谅你们的不懂事，帮助你们纠正错误，引导你们向正确的方向前行，你们不愿学习我会变换方式鼓励你们学习，利用早晚自习时间陪伴你们一起学习，树立班级学习标兵带动同学们学习。你们嫌我太唠叨，那是我另一种爱的方式，有很多同学不理解，当我看到你们写给我的意见时，我想了很多，但最终我还是选择了继续唠叨，只要是你们成长过程中有“问题”，我还会不厌其烦的去劝导你们、教育你们，直到你们的“问题”消失。

    一年的时光转瞬即逝，现在我的学生们身上的“问题”少了很多，我们之间的代沟也没那么突出了，师生之间共同的东西越来越多起来，有的同学不知不觉中改掉了以往固执的坏脾气，同学间多了相互的理解与关爱，少了计较和挑剔，班级和谐的氛围浓厚了，虽然过程很辛苦，看到同学们相亲相爱和睦相处，除了开心还是开心。

    现在的学生年龄偏小，心理敏感脆弱而又多事，稳定他们的心理尤为重要，耐心的劝导与疏导是必不可少的，道理好讲但不一定他们都能听进去，只有走近他们的内心，解开他们的疑惑得到他们的信任，才能让他们看到希望、看到未来，他们才能不断成长、不断进步、不断成熟。欣慰的是我的学生真的大大的改变了，我很欣慰，我是你们的班主任！